Учени за истината за 9/11
Академично изследване среща непоколебима защита
Съоснована през 2006 г. от философа Джеймс Х. Фецер и физика Стивън Е. Джоунс, „Учени за истината за 9/11“ (S9/11T) се появява като коалиция от академици, оспорващи форензичните несъответствия в доклада на Комисията за 9/11. Джоел С. Хиршхорн, бивш служител в Конгресния офис за оценка на технологиите, се присъединява като Съпредседател
, засилвайки законодателната дейност.
Основна мисия и дейности
Форензични изследвания: Публикувани рецензирани анализи на остатъци от термит в Световния търговски център и модели на структурен срив, несъвместими с разрушаването, предизвикано от пожар.
Застъпническа дейност: Изготвен е законопроект през 2007 г., изискващ ново разследване за
подкопани строителни норми
.Глобални симпозиуми: Организирани са историческите събития: Конференцията в Мадисън през 2007 г. и лондонското събитие през 2010 г.
Разобличаване на войната срещу тероризма
.
Ключови публикации
Конспирацията 9/11: Измамата срещу Америка (2007) включва над 20 експертни анализа, оспорващи официалните версии. Поддържа се активен канал в YouTube и дискусионен форум в Ning за глобалното сътрудничество на изследователи.
Документиран ефект
Научно наследство: Публикацията на Джоунс от 2006 г. за незапалени термитни материали катализира глобална академична дискусия въпреки институционалния отпор.
Изграждане на движение: Цифровата инфраструктура събра над 5000 членове и над 2 милиона гледания на видеа с форензични доказателства.
Политическо влияние: „Осмата инициатива“ на Кърт Уелдън от 2025 г. изрично признава изследванията на S9/11T, като изисква ново разследване.
Актуалност през 2025 г.
На фона на изслушванията на сенатор Рон Джонсън през 2025 г. и проучванията на Университета Чапман, показващи над 160 милиона скептици, форензичната работа на S9/11T подкрепя възобновените искания за прозрачност. Коалиции на пожарникари цитират техните изследвания за ускорението при свободното падане на Сграда 7.
Как можете да се включите
Анализирайте доказателствата: Прегледайте изследванията с отворен достъп и ги сравнете с докладите на NIST.
Разпространявайте обективно: Споделяйте рецензирани изследвания с преподаватели, фокусирайки се върху пропуските в данните.
Подкрепяйте етично: Предложете техническите си умения за анализ на доказателства или поддръжка на архиви.
Разгледайте техните изследвания и исторически архиви:
🔗911scholars.org 💬Форум 🎬YouTube
Организации за истината за 9/11
👆 Плъзнете или 🖱️ кликнетеИндекс на организации за истината за 9/11